研習學校：De Montfort University (DMU)

 

學校地址：英國, 萊斯特

 

DMU成立可以追溯到1870年的萊斯特藝術學校（Leicester School of Art），後來又引入工程學、建築學等科目。到了1992年成為德蒙福特DMU大學，德蒙福特大學之名是為了紀念十三世紀的西蒙•德•孟福爾，第六代萊切斯特伯爵(Simon de Montfort, 6th Earl of Leicester)。

 

學校設備也十分齊全先進，尤其是圖書館，完整的查詢系統，便利的電腦設備與影印機，對於國外學生也提供英文寫作的課程。對於正在念研究所的學生也有專屬的研究生學習室。工廠方面，在剛開始上課時候，研究生可以選擇不同領域的工廠去上指導課，像是紡織，金屬加工，木工等等，工廠內都會有負責的技師幫助以及指導學生去安全操作機器。

 

萊斯特（Leicester）位在英格蘭的中心，交通十分便利，距離倫敦搭乘火車約75分鐘，搭乘公車至鄰近的Midlands機場，只需要30分鐘，至伯明罕機場也只需要45分鐘。在市中心有個百年市場，裡面可以找到許多新鮮以及價格便宜的蔬果與肉類，唯一要注意是平日營業時間是從早上八點到下午五點，假日是早上到中午左右。英國也有當地的超級市場像是Tesco, M&S, Sainsburys 等等，有些營業時間是24小時或是到晚上11點，不用擔心會買不到食物。
 

 

二.學習與生活

 

英國的教學是分成三學期，第一個學期在九月底開始，到十一月中有第一次的假期（聖誕節），第二學期從一月開始到四月初，之後是三個禮拜的復活節假期，最後的一個學期從五月開始到六月，就是研究所的學生開始完成個人論文的時間了。
 

在英國的學習已經從被動地從老師教學到自主性的學習，老師扮演著給予建議的角色，學生在一開始會製作未來一年的研究時間表，並且讓學生能夠按表完成進度，同時訓練自我的規劃能力與執行力。前兩個學期，MADesign Innovation的學生會有其他課程可以上，像是Digital Media, Design Cultures, Museum and Exhibition Design, Sustainable Design等課程，提供並增加學生更多不同設計領域的知識，某些課程，老師還會邀請外面公司的總監來做介紹，並讓學生有參與建教案的機會。
DMU不止提供學生一個完整的學習系統與合適的學習環境，學校還會不定期舉辦到一些旅遊活動，讓國際學生有機會體驗英國的歷史與文化，像是莎士比亞的故鄉（Stratford），巨石陣，倫敦，巴斯，牛津等主要的城市。
 

交通方面，因為英國的交通費對於一般人來說不便宜，不過對於學生來說優惠不少，25歲以前都可以辦青年卡之類的折扣卡，還有提早計劃，並且訂票的價格都會比當天便宜好幾倍，所以這裡建議往後要去英國留學的同學們，記得去辦一張青年卡跟提早計劃行程喔。從學校到火車站跟客運站，徒步不超過30分鐘，搭乘計程車也只要10分鐘。如果喜歡騎單車的同學也可以在二手拍賣找到不錯的單車，不過要小心，因為單車失竊率也不低。
 

住的方面，DMU附近有許多學生宿舍(Student accommodation)，一個禮拜價格有80鎊到一百多鎊不等的價格，所以簽約前要先問清楚細節像是，是否有含網路，水電瓦斯之類的費用。或是房間類型跟房間大小都是先確認後再做決定，對英國人來說只要一簽約，一切都按照合約上的條件走，要注意一下。像是不合理的收費都很容易發生，一定要去查清楚並且不要放棄自己的權益。

 

校園環境方面，除了校園內有一間蠻特別的博物館可以參觀外，附近有一些適合休息的自然公園，像是Castle garden就在學校旁邊，裡面除了有花園，樹蔭跟長凳可以休息以外，旁邊的河岸還有天鵝跟鴨子增添了不少只有英國才有的特色。
 

上課同學有來自歐洲各國，中東地區跟阿拉伯地區的，也有不少中國大陸的，可以是多元化的學習環境，而且某些課程，老師會要求以團體方式去完成報告，這是一個與外國學生交流很好的機會，有些設計課程，也會隨機出一個題目讓學生們做腦力激盪，與心智圖表法的方式，訓練邏輯思考與刺激靈感，從這些訓練中，我累積了不少對於概念發展的經驗與想法。
課後，外國同學都十分熱情邀約去參觀博物館或是找一間咖啡廳聊天，或是可以去附近的公園走走都是不錯的選擇，而且英國的電信費用並沒有比台灣還貴噢，有些電信公司，可以自己選擇要用什麼方案，可以跟同學約好用同間電信，這樣網內通話都是免費的。萊斯特也有當地的足球場，每當有重要比賽，也有很多人都會聚在當地的酒館裡一起看比賽。還有DMU的學生證也非常好用，學校會寄信通知你說目前哪些活動只要出示學生證就有優惠價格。

 

 

三.心得及感想

 

這次出國遊學對我來說是一個十分寶貴的經驗，感想大概分為以下幾個部分。

 

••英國教學
從體驗了外國老師教學方式，還有整間圍繞著外國人的教室，是非常新鮮的經驗，同學都來自歐洲或亞洲各國，也有日本跟韓國地方的，大家偶爾都會互相交流個文化不同的習慣與有趣的事情，而且每個人的目標都非常明確，並積極的增加自我能力，在這樣的環境下我變得更加獨立以及學會自主性的學習，也建立起對自我的信心。

 

••設計的訓練
在課堂中，許多時候老師會常常會讓學生參與討論，運用一些設計方法像是心智圖表法，或是心情板跟故事板，去鼓勵學生能夠想出更多不同的創意，在一個環繞許多不同國家背景的學生環境裡，每個人運用的方式跟表達的方法都不一樣，從這樣的學習方式，讓我對設計這們專業開闊了更多視野。在國外老師的教學下，我發現過去台灣的老師都會要求每一個學生必須達到老師的標準，但是在英國的教室，老師會先了解學生的想法與想要達到的目標，並試著給予意見，老師不會干涉太多學生的概念，並且老師很注重設計的發展過程，會要求學生一一解釋概念的發展步驟。每個人最後的成果都是靠自己一步步發現問題，，最後運用研究方法，配合設計的方式去產生最適合的解決方案。

 

••英國生活方式
英國跟台灣差八個小時，但是季節的日落差異比台灣還明顯，像是夏天，太陽可以到晚上九點才下山；冬天的時候下午三點就天黑了，還有英國十分注重城市的環境，而且也設置了許多自然公園，提供居民使用，平常沒事我都會走到公園坐著，放鬆或者是想靈感，我也發現許多人會帶著朋友或是他們的小孩來戶外活動，我非常喜歡這樣的環境，希望台灣以後也能夠多建設這樣的公園，提升台灣人的生活品質。

 

離開台灣前，我是個跟台灣人講話都會害羞的人，經過這一年的留學，我變得可以自然的與外國人對話，如果無法用語言表達的時候，我也會用其他方式表達，像是比手畫腳或是用簡單的文字的讓對方能夠了解。感謝那些給予我方向還有幫助我能夠完成遊學夢的所有人，我變得更加獨立，連我自己都預想不到的。